En mi investigación: LA HABILIDAD ANALIZA PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS
La investigación que se desarrolla esta basada en los planteamientos del paradigma constructivismo, éstos consideran el proceder activo en el proceso de aprendizaje es decir cuando los estudiantes construyen y reconstruyen los significados, siendo la lectura un proceso que obedece a la misma lógica, los estudiantes del cuarto grado del C.E José María Arguedas de Auquimarca –CHILCA al momento de leer podrán disgregar relacionar y establecer no solo lo leído también interpretara lo textual.
Para el constructivismo de la enseñanza- aprendizaje no es una simple transmisión de conocimientos sino una organización de métodos de apoyo que permitan a los estudiantes del cuarto grado del C.E José María Arguedas de Auquimarca –CHILCA construir su propio saber.
La habilidad analiza permitirá el desarrollo eficaz de la comprensión de textos identificando los hechos principales de un acontecimiento, teniendo en cuanta sus consecuencias y explicando su función en el nivel literal, inferencial y crítico.
Muy bien por lo de bases teóricas. 18
ResponderEliminarAhora el desarrollo de las bases conceptuales hay escaza informaci{on, faltan citas y no hay un esqueleto del trabajo en sí.
Nota 11
Como no se menciona a otro estudiante, se asume que está realizando de manera individual la investigación
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